কুলি-মজুর কবিতা ৫০+ জ্ঞানমূলক সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন । উত্তরসহ PDF । সপ্তম শ্রেণী

কুলি-মজুর কবিতা জ্ঞানমূলক সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন উত্তরসহ PDF সপ্তম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। কাজী নজরুল ইসলামের লেখা এই কবিতায় সমাজের শ্রমজীবী মানুষের সংগ্রাম, আত্মমর্যাদা এবং অবিচার বিরোধী চেতনা সুন্দরভাবে প্রকাশ পেয়েছে। শিক্ষার্থীরা যখন কবিতার প্রতিটি লাইন বিশ্লেষণ করবে, তখন তারা শ্রমিকদের কষ্ট ও সংগ্রামের পাশাপাশি তাদের অন্তর্নিহিত শক্তি ও অধিকার সম্পর্কে সচেতন হতে পারবে।

এই ব্লগে দেওয়া কুলি-মজুর কবিতা সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন উত্তরসহ PDF শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য কার্যকর হাতিয়ার। জ্ঞানমূলক প্রশ্নগুলো শুধু কবিতার অর্থ বোঝাতে নয়, বরং শিক্ষার্থীদের মনে সামাজিক ন্যায়বিচার, মানবতা এবং পরিশ্রমের মর্যাদা সম্পর্কেও গভীর উপলব্ধি সৃষ্টি করবে।

কুলি-মজুর কবিতা জ্ঞানমূলক প্রশ্ন ও উত্তর – কাজী নজরুল ইসলাম

১. কবিতা ‘কুলি-মজুর’-এর রচয়িতা কে?

২. ‘কুলি-মজুর’ কবিতা কোন কাব্যগ্রন্থে অন্তর্ভুক্ত?

৩. কবিতায় কুলিদের কার সঙ্গে তুলনা করা হয়েছে?

৪. ‘বাষ্প-শকট’ কী বোঝায়?

৫. কবিতায় বাবুসাব কুলিকে কী করেছিলেন?

৬. কবিতায় কুলিদের কারা শ্রম দেন বলেছে কবি?

৭. কবিতায় ‘পাই’ শব্দের অর্থ কী?

৮. ‘ক্রোর’ শব্দের অর্থ কী?

৯. ‘ঠুলি খুলে’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?

১০. ‘অট্টালিকা’ শব্দের অর্থ কী?

১১. কবিতায় ধনিকশ্রেণি কাদের শোষণ করে বলে উল্লেখ করা হয়েছে?

১২. ‘দিনে দিনে বহু বাড়িয়াছে দেনা’ দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?

১৩. ‘শাবল গাঁইতি’ কী?

১৪. কবিতার মূল উদ্দেশ্য কী?

১৫. কবিতায় কাদের ‘মানবসভ্যতার যথার্থ রূপকার’ বলা হয়েছে?

১৬. ‘বক্ষে’ শব্দের অর্থ কী?

১৭. ‘নব উত্থান’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?

১৮. কবিতায় কোন শ্রেণি সবচেয়ে অবহেলিত বলা হয়েছে?

১৯. কবি কুলিদের কী নামে অভিহিত করেছেন?

২০. কবিতায় শ্রমজীবীদের সঙ্গে কোন শক্তির তুলনা করা হয়েছে?

২১. ‘তোমি জান নাকো’ – এখানে কী বোঝানো হয়েছে?

২২. কবিতায় ‘পাহাড়-কাটা পথের পাশে পড়ে যাদের হাড়’ – এর দ্বারা কারা বোঝানো হয়েছে?

২৩. কবিতায় ‘হাতুড়ি শাবল গাঁইতি চালায়ে ভাঙিল যারা পাহাড়’ – এর অর্থ কী?

২৪. কবি শ্রমিকদের কাজকে কী নামে অভিহিত করেছেন?

২৫. ‘শোষণ’ বলতে কবি কী বোঝিয়েছেন?

২৬. কবিতায় ‘অট্টালিকা কার খুনে রাঙা’ – এর অর্থ কী?

২৭. কবিতায় ‘জগৎ জুড়িয়া মার খাবে দুর্বল’ – এর ব্যাখ্যা কী?

২৮. ‘দধীচি’ কে ছিলেন?

২৯. ‘বাষ্প-শকট’ কোথায় চলেছে বলে কবি উল্লেখ করেছেন?

৩০. কবিতায় ‘হাতুড়ি শাবল গাঁইতি’ দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?

৩১. কবিতায় ‘তোমারে বহিতে যারা পবিত্র অঙ্গে লাগাল ধূলি’ দ্বারা কারা বোঝানো হয়েছে?

৩২. কবিতা কোন ধরনের কবিতা?

৩৩. ‘তুমি জান নাকো, কিন্তু পথের প্রতি ধূলিকণা জানে’ – অর্থ কী?

৩৪. কবিতায় ‘বল তো এসব কাহাদের দান’ – এর ব্যাখ্যা কী?

৩৫. কবিতায় ‘হাতুড়ি শাবল গাঁইতি চালায়ে ভাঙিল যারা পাহাড়’ – এর প্রতীকী অর্থ কী?

৩৬. কবিতায় ‘নব উত্থান’ কিসের প্রতীক?

৩৭. কাজী নজরুল ইসলাম কোন বছর জন্মগ্রহণ করেন?

৩৮. নজরুল কোথায় জন্মগ্রহণ করেন?

৩৯. নজরুল কোন বছরের ২৯ আগস্ট মৃত্যুবরণ করেন?

৪০. নজরুলকে কী নামে অভিহিত করা হয়?

৪১. নজরুল কোন পত্রিকা সম্পাদনা করেছিলেন?

৪২. নজরুলের শিশুতোষ কাব্যগ্রন্থের একটি নাম কী?

৪৩. নজরুল কোন নাটক শিশুদের জন্য লিখেছেন?

৪৪. নজরুলের কোন গান মুক্তিযুদ্ধে প্রেরণা জুগিয়েছে?

৪৫. ‘বক্ষে’ শব্দের অর্থ কী?

৪৬. ‘দেনা’ কবিতায় কী বোঝানো হয়েছে?

৪৭. ‘পাই’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?

৪৮. ‘ঠুলি’ কোথায় ব্যবহৃত হত?

৪৯. ‘অট্টালিকা’ শব্দের প্রতীকী অর্থ কী?

৫০. ‘শাবল গাঁইতি’ ব্যবহার করে শ্রমিকরা কী করেছিলেন?

৫১. কবিতায় ‘মানুষ ও দেবতা’ – বলতে কী বোঝানো হয়েছে?

৫২. কবিতায় ‘তোমারে সেবিতে হইল যাহারা মজুর, মুটে ও কুলি’ – অর্থ কী?

৫৩. ‘তুমি জান নাকো, কিন্তু পথের প্রতি ধূলিকণা জানে’ – কোন রূপক প্রকাশ করে?

৫৪. কবিতার মূল শিক্ষা কী?

নিচে উত্তরসহ পিডিএফ দেয়া হলো, এই বাটন থেকে ডাউনলোড করুন।

কুলি-মজুর কবিতা জ্ঞানমূলক সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন উত্তরসহ PDF সপ্তম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য একটি মূল্যবান রিসোর্স। এর মাধ্যমে তারা কবিতার মূলভাব, শব্দার্থ, সমাজ বাস্তবতা এবং কবির দৃষ্টিভঙ্গি সহজে আত্মস্থ করতে পারবে।

কাজী নজরুল ইসলামের লেখা এই কবিতা আজও সমানভাবে প্রাসঙ্গিক। তাই কুলি-মজুর কবিতা সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন উত্তরসহ PDF শুধু পরীক্ষার প্রস্তুতিতেই নয়, বরং শিক্ষার্থীদের মানবিক মূল্যবোধ ও সামাজিক চেতনা গঠনে বিশেষ ভূমিকা রাখবে।