সাম্য কবিতা ৫০+ বহুনির্বাচনী প্রশ্ন (MCQ) উত্তরসহ PDF সপ্তম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষণ উপকরণ। সুফিয়া কামালের “সাম্য” কবিতায় সমাজে সমতা, ন্যায় ও মানবতার মূলমন্ত্র সুন্দরভাবে ফুটে উঠেছে। এই সাম্য কবিতা MCQ উত্তরসহ PDF শিক্ষার্থীদের কবিতার ভাব, শব্দার্থ এবং পাঠ্যসূচির মূল বিষয় অনুধাবনের ক্ষেত্রে সহায়ক।
৫০+ বহুনির্বাচনী প্রশ্ন শিক্ষার্থীদের শব্দার্থ, কবিতার ভাব, চরিত্র ও প্রেক্ষাপট গভীরভাবে অনুধাবন করতে সহায়তা করবে। এটি সাম্য কবিতা MCQ PDF অনুশীলনের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের আত্মমূল্যায়ন ও পরীক্ষার প্রস্তুতি সহজ করবে।
সাম্য কবিতা ৫০+ বহুনির্বাচনী প্রশ্ন (MCQ) – সুফিয়া কামাল
১. ‘সাম্য’ কবিতার লেখক কে?
ক. জসীমউদ্দীন খ. সেলিনা হোসেন গ. সুফিয়া কামাল ঘ. রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
২. ‘সাম্য’ কবিতাটি কোন গ্রন্থে অন্তর্ভুক্ত?
ক. সাঁঝের মায়া খ. নওল কিশোরের দরবারে গ. মায়া কাজল ঘ. কেয়ার কাঁটা
৩. কবিতার কোন লাইনটি সম্মিলিত প্রচেষ্টার ধারণাকে প্রকাশ করে?
ক. শতেকের সাথে শতেক হস্ত মিলায়ে একত্রিত খ. পায়ের তলার মাটিতে, আকাশে গ. বিপুলা পৃথিবী, প্রসারিত পথ ঘ. দীপ্তিমান আলোকে
৪. “সমুন্নত” শব্দের অর্থ কী?
ক. বিস্তৃত খ. অতিশয় উঁচু গ. দীপ্তিমান ঘ. সমতল
৫. কবিতা ‘সাম্য’-এর প্রধান ভাব কী?
ক. ব্যক্তিগত অর্জন খ. সম্প্রীতি ও সহমর্মিতা গ. প্রাকৃতিক সৌন্দর্য ঘ. ধর্মীয় অনুশাসন
৬. “বিপুলা পৃথিবী, প্রসারিত পথ” লাইনটি কোন ভাব প্রকাশ করে?
ক. জ্ঞান অর্জন খ. মহৎ কাজের বিস্তার গ. শারীরিক শক্তি ঘ. ধর্মীয়তা
৭. “অনন্ত” শব্দের অর্থ কী?
ক. যার শেষ নেই খ. যার শুরু নেই গ. বিস্তৃত ঘ. দৃঢ়
৮. কবিতা ‘সাম্য’-তে কোনটি প্রধান উপাদান?
ক. ধর্মীয় দীক্ষা খ. সংগ্রাম ও সাহস গ. অর্থনৈতিক উন্নয়ন ঘ. প্রাকৃতিক বর্ণনা
৯. “সংগ্রামে আর সাহলে প্রজ্ঞা” লাইনটি কী বোঝায়?
ক. জ্ঞান ও সাহসের মিলিত প্রচেষ্টা খ. অর্থনৈতিক উন্নয়ন গ. ধর্মীয় বিশ্বাস ঘ. ব্যক্তিগত অর্জন
১০. “দীপ্তিমান” শব্দের অর্থ কী?
ক. অন্ধকার খ. উজ্জ্বল গ. শক্তিশালী ঘ. শান্ত
১১. কবিতার প্রধান উদ্দেশ্য কোনটি?
ক. অর্থনৈতিক উন্নয়ন খ. ধর্ম-বর্ণ-গোত্র নির্বিশেষে সম্প্রীতি সৃষ্টি গ. রাজনৈতিক আন্দোলন ঘ. প্রাকৃতিক বর্ণনা
১২. “সিন্ধু জলে বিজয় কেতন উড়ায়ে মানুষ” লাইনটির অর্থ কী?
ক. সমুদ্রযাত্রা খ. সংগ্রামে জয়লাভ গ. প্রাকৃতিক সৌন্দর্য ঘ. শিক্ষার প্রসার
১৩. কবিতা ‘সাম্য’-তে “মানব জীবন” কোন প্রসঙ্গে ব্যবহৃত হয়েছে?
ক. শিক্ষা খ. সংগ্রাম গ. শান্তি ঘ. ধর্ম
১৪. সুফিয়া কামাল কোন বছরে জন্মগ্রহণ করেন?
ক. ১৯০১ খ. ১৯১১ গ. ১৯২১ ঘ. ১৯৩১
১৫. সুফিয়া কামালের উল্লেখযোগ্য কাব্যগ্রন্থের মধ্যে কোনটি নেই?
ক. সাঁঝের মায়া খ. মায়া কাজল গ. কেয়ার কাঁটা ঘ. চরণতলায় সুর
১৬. “শতেক” শব্দের অর্থ কী?
ক. একশত খ. হাজার গ. এক ঘ. দশ
১৭. কবিতা ‘সাম্য’-তে “পায়ের তলার মাটিতে, আকাশে” লাইনটি কোন ভাব প্রকাশ করে?
ক. সংগ্রামের বিস্তার খ. শারীরিক শক্তি গ. অর্থনৈতিক উন্নয়ন ঘ. ধর্মীয় শিক্ষা
১৮. “মহীয়ান” শব্দের অর্থ কী?
ক. সুমহান খ. ছোট গ. সাধারণ ঘ. সীমিত
১৯. কবিতায় “সংগ্রামে আর সাহলে প্রজ্ঞা” লাইনটি কোন মূল্যবোধকে প্রকাশ করে?
ক. ধর্মীয়তা খ. জ্ঞান ও সাহস গ. অর্থনৈতিক উন্নয়ন ঘ. রাজনৈতিক ক্ষমতা
২০. কবিতা ‘সাম্য’-এর পাঠ পরিচিতিতে কোন বার্তা রয়েছে?
ক. প্রযুক্তি উদ্ভাবন খ. ধর্ম-বর্ণ নির্বিশেষে সম্মিলিত প্রচেষ্টা গ. অর্থনৈতিক উন্নয়ন ঘ. সাহিত্য সমালোচনা
২১. “দীপ্তিমান আলোকে” লাইনটির অর্থ কী?
ক. অন্ধকারের মধ্যে আলো খ. উজ্জ্বল আলো গ. নীরব আলো ঘ. ম্লান আলো
২২. কবিতা ‘সাম্য’-তে “যাত্রীরা সেই পথে চলে” দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
ক. শিক্ষার পথে যাত্রা খ. সংগ্রামের পথে অগ্রগতি গ. অর্থনৈতিক পথে অগ্রগতি ঘ. শান্তির পথে যাত্রা
২৩. “বিপুলা” শব্দের অর্থ কী?
ক. ছোট খ. বিশাল গ. সীমিত ঘ. সংক্ষিপ্ত
২৪. কবিতা ‘সাম্য’-তে “কর্মের আহ্বান” দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
ক. শিক্ষার আহ্বান খ. সংগ্রামের আহ্বান গ. প্রার্থনার আহ্বান ঘ. বিশ্রামের আহ্বান
২৫. সুফিয়া কামালের “নারী নেতৃত্ব” কোন ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রেখেছে?
ক. সাহিত্য খ. আন্দোলন গ. অর্থনীতি ঘ. বিজ্ঞান
২৬. “শতেকের সাথে শতেক হস্ত” লাইনটি কোন ধরনের প্রচেষ্টার উদাহরণ?
ক. ব্যক্তিগত খ. সম্মিলিত গ. অর্থনৈতিক ঘ. প্রাকৃতিক
২৭. “প্রসারিত পথ” দ্বারা কবি কোন ভাব প্রকাশ করেছেন?
ক. সংগ্রামের বিস্তার খ. শিক্ষা বিস্তার গ. অর্থনৈতিক উন্নয়ন ঘ. ধর্মীয় সম্প্রসারণ
২৮. সুফিয়া কামাল কোন শহরে জন্মগ্রহণ করেছিলেন?
ক. ঢাকা খ. চট্টগ্রাম গ. বরিশাল ঘ. খুলনা
২৯. “সমুখে, সিন্ধু জলে বিজয় কেতন উড়ায়ে মানুষ” লাইনটি কী নির্দেশ করে?
ক. অর্থনৈতিক উন্নয়ন খ. সংগ্রামে জয় গ. শিক্ষার অগ্রগতি ঘ. ধর্মীয় বিজয়
৩০. “সংগ্রাম” শব্দের অর্থ কী?
ক. লড়াই খ. শান্তি গ. প্রার্থনা ঘ. শিক্ষা
৩১. কবিতা ‘সাম্য’-তে “অনন্ত কাল” দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
ক. চিরকাল খ. স্বল্পকাল গ. সীমিত সময় ঘ. অবসান
৩২. সুফিয়া কামাল কোন সালে মৃত্যুবরণ করেন?
ক. ১৯৯৯ খ. ১৯৮৯ গ. ২০০৯ ঘ. ১৯৭৯
৩৩. “মহীয়ান” শব্দের সমার্থক কোনটি?
ক. সাধারণ খ. সুমহান গ. ছোট ঘ. অপ্রাসঙ্গিক
৩৪. কবিতা ‘সাম্য’-তে “প্রজ্ঞা” শব্দটির অর্থ কী?
ক. গভীর জ্ঞান খ. সাহস গ. শক্তি ঘ. ধৈর্য
৩৫. “সমুন্নত” শব্দটি কবিতায় কীভাবে ব্যবহৃত হয়েছে?
ক. সংগ্রামের উচ্চতা খ. শিক্ষার প্রসার গ. ধর্মীয় শিক্ষা ঘ. অর্থনৈতিক উন্নয়ন
৩৬. কবিতা ‘সাম্য’-তে “মানব জীবন” কোন প্রসঙ্গে এসেছে?
ক. সংগ্রামের অংশ খ. শিক্ষার অংশ গ. ধর্মীয় অংশ ঘ. অর্থনৈতিক অংশ
৩৭. কবিতা ‘সাম্য’-তে কোন ভাবটি প্রধানভাবে উঠে এসেছে?
ক. সম্প্রীতি খ. অর্থনৈতিক উন্নয়ন গ. ধর্মীয় শিক্ষা ঘ. প্রাকৃতিক সৌন্দর্য
৩৮. “শতেকের সাথে শতেক হস্ত” লাইনটি কোন মূল্যবোধের প্রতিফলন?
ক. ব্যক্তিত্ব খ. সম্মিলিত প্রচেষ্টা গ. ধর্মীয়তা ঘ. স্বাধীনতা
৩৯. কবিতা ‘সাম্য’-তে “পায়ের তলার মাটিতে, আকাশে” লাইনটি কোন ভাব প্রকাশ করে?
ক. সংগ্রামের বিস্তার খ. শান্তি গ. শিক্ষার প্রসার ঘ. ধর্মীয় সম্প্রসারণ
৪০. সুফিয়া কামালের কাব্যগ্রন্থ ‘সাঁঝের মায়া’ কোন ধারার কবিতা অন্তর্ভুক্ত করে?
ক. প্রেম খ. আন্দোলন গ. সমাজ ঘ. প্রাকৃতিক
৪১. “কেতন” শব্দের অর্থ কী?
ক. পতাকা খ. আলো গ. বিজয় ঘ. জয়
৪২. কবিতা ‘সাম্য’-তে “বিজয় কেতন উড়ায়ে মানুষ” দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
ক. সংগ্রামে জয়লাভ খ. অর্থনৈতিক উন্নয়ন গ. শিক্ষার অগ্রগতি ঘ. ধর্মীয় বিজয়
৪৩. সুফিয়া কামালের “নারী নেতৃত্ব” কোন আন্দোলনের সাথে সরাসরি সম্পর্কিত?
ক. ভাষা আন্দোলন খ. স্বাধীনতা আন্দোলন গ. অর্থনৈতিক আন্দোলন ঘ. শিক্ষা আন্দোলন
৪৪. কবিতা ‘সাম্য’-তে “সংগ্রামে আর সাহলে প্রজ্ঞা” লাইনটি কোন মূল্যবোধকে তুলে ধরে?
ক. জ্ঞান ও সাহস খ. শান্তি গ. অর্থনৈতিক উন্নয়ন ঘ. ধর্মীয় শিক্ষা
৪৫. কবিতা ‘সাম্য’-তে “সমুখে, সিন্ধু জলে” লাইনটির দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
ক. সংগ্রামের বিস্তার খ. প্রাকৃতিক সৌন্দর্য গ. ধর্মীয় শিক্ষা ঘ. অর্থনৈতিক উন্নয়ন
৪৬. “প্রসারিত” শব্দের অর্থ কী?
ক. বিস্তার লাভ করা খ. সংকুচিত গ. অল্প ঘ. সীমিত
৪৭. কবিতা ‘সাম্য’-তে কোনটি মূল বার্তা?
ক. ধর্ম-বর্ণ-গোত্র নির্বিশেষে সম্প্রীতি খ. অর্থনৈতিক উন্নয়ন গ. বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি ঘ. রাজনৈতিক ক্ষমতা
৪৮. কবিতা ‘সাম্য’-তে “যাত্রীরা সেই পথে” লাইনটি কী বোঝায়?
ক. সংগ্রামের পথ খ. শিক্ষার পথ গ. শান্তির পথ ঘ. ধর্মীয় পথ
৪৯. “অন্ত” শব্দটির বিপরীত অর্থ কী?
ক. অনন্ত খ. সীমিত গ. অশেষ ঘ. চিরস্থায়ী
৫০. সুফিয়া কামালের “মায়া কাজল” কোন ধরনের রচনা?
ক. কবিতা খ. উপন্যাস গ. নাটক ঘ. প্রবন্ধ
৫১. “শতেকের সাথে শতেক হস্ত” লাইনটি কোন দিকের গুরুত্ব প্রকাশ করে?
ক. ব্যক্তিগত প্রচেষ্টা খ. সম্মিলিত প্রচেষ্টা গ. অর্থনৈতিক প্রচেষ্টা ঘ. প্রাকৃতিক প্রচেষ্টা
৫২. “মানব জীবন” কবিতায় কোন ধারায় ব্যবহার হয়েছে?
ক. সংগ্রামের ধারায় খ. শিক্ষার ধারায় গ. ধর্মের ধারায় ঘ. অর্থনীতির ধারায়
৫৩. কবিতা ‘সাম্য’-তে কোন বিষয়টি গুরুত্ব পায়?
ক. ধর্মীয় সম্প্রতি খ. রাজনৈতিক শক্তি গ. সম্মিলিত সংগ্রাম ঘ. ব্যক্তিগত অর্জন
৫৪. “সাম্য” কবিতার মূল বার্তা কী?
ক. সম্প্রীতি ও সহমর্মিতা খ. অর্থনৈতিক উন্নয়ন গ. ধর্মীয় শিক্ষা ঘ. প্রাকৃতিক সৌন্দর্য
নিচে উত্তরসহ পিডিএফ দেয়া হলো, এই বাটন থেকে ডাউনলোড করুন।
সাম্য কবিতা ৫০+ MCQ উত্তরসহ PDF শিক্ষার্থীদের বাংলা সাহিত্যের প্রতি আগ্রহ বৃদ্ধি করবে এবং কবিতার মূল ভাব, শব্দার্থ ও সমাজে সমতার বার্তা গভীরভাবে উপলব্ধি করতে সাহায্য করবে। সুফিয়া কামালের কবিতায় মানবিক মূল্যবোধ ও ন্যায়পরায়ণতার শিক্ষা স্পষ্টভাবে ফুটে উঠেছে।
এই সংকলনের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা সাম্য কবিতা MCQ PDF অনুশীলনের মাধ্যমে পরীক্ষা-নিরীক্ষার জন্য প্রস্তুত হতে পারবে এবং পাঠ্যসূচির সঙ্গে মানানসই সাহিত্যচর্চা করতে পারবে।
