ফাগুন মাস, বাংলা বছরের একাদশ মাস ফাল্গুন, আমাদের প্রকৃতি ও ইতিহাসের এক বিশেষ অংশ। হুমায়ুন আজাদের ‘ফাগুন মাস’ কবিতায় এই মাসকে কেবল বসন্তের আগমন হিসেবে নয়, ভাষা-শহিদ ও দেশপ্রেমের স্মৃতি হিসেবে ফুটিয়ে তোলা হয়েছে। কবি ফাগুনকে ভীষণ দস্যি ও দুঃখী মাস হিসেবে দেখিয়েছেন, যেখানে দেশের শহিদ সন্তানদের আত্মত্যাগের গল্প প্রতিফলিত হয়েছে। মাঠ-বেড়ার সবুজ আগুন, বনের লাল ঝিলিক, শহিদদের স্মরণে মায়ের চোখের জল—সব মিলিয়ে কবিতা আমাদের হৃদয়ে দেশপ্রেম, নিসর্গপ্রেম এবং মানবিক অনুভূতির গভীরতা জাগ্রত করে। এই কবিতার মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা দেশের ইতিহাস, ভাষা আন্দোলনের গুরুত্ব এবং প্রকৃতির সৌন্দর্যের সঙ্গে সংযোগ স্থাপন করতে পারে।
ফাগুন মাস – ৫০+ MCQ
১) ‘ফাগুন মাস’ কবিতায় ফাগুনকে প্রথম চরণে কী বলা হয়েছে?
ক) ভীষণ দস্যি মাস খ) আনন্দময় মাস গ) শান্ত মাস ঘ) রোমাঞ্চকর মাস
২) ফাগুন মাস কোন মাসের সঙ্গে যুক্ত?
ক) ফাল্গুন খ) চৈত্র গ) আশ্বিন ঘ) ভাদ্র
৩) কবিতায় ‘পাথর ঠেলে মাথা উঁচোয় ঘাস’ দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
ক) পাথরের বুকেও ঘাস জন্মায় খ) গাছ নষ্ট হয় গ) নদী শুকিয়ে যায় ঘ) ফুল ফোটে না
৪) ফাগুন মাসে কোন রঙের জ্বালানো আগুনের তুলনা করা হয়েছে?
ক) সবুজ খ) লাল গ) হলুদ ঘ) নীল
৫) কবিতায় ফাগুনকে দুঃখী বলা হয়েছে কেন?
ক) ভাষা-শহিদদের স্মৃতির জন্য খ) গ্রীষ্মের জন্য গ) বৃষ্টির জন্য ঘ) পাখির জন্য
৬) কবিতায় হাওয়ায় কী ছড়ায়?
ক) দীর্ঘশ্বাস খ) ফুলের গন্ধ গ) পাখির ডাক ঘ) ধুলা
৭) ফাগুন মাসে গোলাপ কোথায় কাঁদে?
ক) বনে খ) শহরে গ) আকাশে ঘ) নদীতে
৮) কবিতায় মায়ের চোখে কোন আবেগ ফুটে উঠেছে?
ক) জল/দুঃখ খ) হাসি গ) আশ্চর্য ঘ) রাগ
৯) ফাগুন মাসে ভাইয়েরা কীভাবে পথে নামে?
ক) শহিদদের আদর্শে অনুপ্রাণিত হয়ে খ) খেলা করতে গ) ঘুমাতে ঘ) ভ্রমণে
১০) ফাগুন মাসে দস্যু আসে কোথায়?
ক) রথে খ) নদীতে গ) পাহাড়ে ঘ) আকাশে
১১) কবিতায় কোন শব্দটি রক্তক্ষয়ী ইতিহাস বোঝায়?
ক) দস্যু খ) ফুল গ) পাহাড় ঘ) গাছ
১২) কবিতায় বুকের ক্রোধ কী প্রকাশ করে?
ক) শহিদের প্রতি অসহিষ্ণুতা ও প্রতিক্রিয়া খ) আনন্দ গ) অবহেলা ঘ) দুঃখ
১৩) ‘ফাগুন মাসে রক্ত বারে পড়ে’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
ক) ভাষা-আন্দোলনে আত্মত্যাগ খ) কৃষির জন্য রক্ত ঝরে গ) পশুর রক্ত ঘ) নদীর রঙ লাল
১৪) কবিতায় ‘ফাগুন মাসে দুঃখী গোলাপ ফোটে’ দ্বারা কী প্রকাশ করা হয়েছে?
ক) শহিদের স্মৃতি ও শোক খ) প্রকৃতির সৌন্দর্য গ) মায়ের দুঃখ ঘ) ফুলের সৌন্দর্য
১৫) কবিতায় শহিদ মিনার কোথায় ফুটে ওঠে?
ক) বুকের ভেতর খ) মাঠে গ) নদীর পাড়ে ঘ) পাহাড়ে
১৬) ফাগুন মাসে ভাইয়েরা কাকে অনুসরণ করে?
ক) শহিদদের আদর্শ খ) বন্ধুদের গ) খেলাধুলা ঘ) ফুল-পাখি
১৭) কবিতায় কতটি রঙের উল্লেখ আছে?
ক) লাল ও সবুজ খ) লাল, সবুজ ও নীল গ) লাল ও হলুদ ঘ) সবুজ ও নীল
১৮) কবিতায় ‘দুঃখী মাস’ বলতে কোন মাসকে বোঝানো হয়েছে?
ক) ফাল্গুন খ) চৈত্র গ) আশ্বিন ঘ) ভাদ্র
১৯) ফাগুন মাসের স্মৃতিচারণে কোন দেশপ্রেমিক বোধ জাগে?
ক) মাতৃভাষা ও দেশের জন্য আত্মত্যাগের বোধ খ) কৃষি ও শ্রমের বোধ গ) জগতে যাত্রা করার বোধ ঘ) খেলাধুলার আনন্দ
২০) কবিতায় ‘ডুকরে ওঠে’ বলতে বোঝানো হয়েছে—
ক) থেমে থেমে কান্না উঠা খ) ফুল ফোটা গ) নদী বয়ে যাওয়া ঘ) হাওয়া চলা
২১) কবিতায় ‘ফাগুন মাসে ভাইয়েরা নামে পথে’ কথার অর্থ কী?
ক) শহিদদের আদর্শ অনুসরণ করে সংগ্রামে অংশগ্রহণ খ) খেলা করতে গ) ঘরে ঘরে ভ্রমণ করতে ঘ) নদীতে সাঁতার কাটতে
২২) কবিতায় ফাগুনের কোন বৈশিষ্ট্য প্রকৃতির সঙ্গে যুক্ত?
ক) সবুজ আগুন জ্বলে খ) রক্ত ঝরে গ) কান্না ওঠে ঘ) শহিদ মিনার ফুটে
২৩) কবিতায় ফাগুনের মানবিক দুঃখ কোথায় ফুটে উঠেছে?
ক) মা, বোনেরা ও ভাইদের মধ্যে খ) নদীতে গ) পাহাড়ে ঘ) ফুলে
২৪) ফাগুন মাসের স্মৃতিচারণের সঙ্গে কোন ইতিহাস যুক্ত?
ক) ১৯৫২-এর ভাষা আন্দোলন খ) ১৯৭১-এর মুক্তিযুদ্ধ গ) ১৯৪৭-এর স্বাধীনতা ঘ) কৃষি আন্দোলন
২৫) কবিতায় ফাগুন মাসের লাল রঙের সাদৃশ্য কোনটি?
ক) রক্ত, শহিদদের আত্মত্যাগ খ) ফুলের সৌন্দর্য গ) সূর্যাস্ত ঘ) লাল মাটির পথ
২৬) ফাগুন মাসে কাদেরকে মনে করা হয়?
ক) ভাষা-শহিদদের খ) মুক্তিযোদ্ধাদের গ) কৃষকদের ঘ) শহরের মানুষদের
২৭) কবিতায় ফাগুন মাসকে কোনভাবে ব্যক্ত করা হয়েছে?
ক) দস্যি ও দুঃখী খ) শান্ত ও আনন্দময় গ) উৎসবমুখর ঘ) উষ্ণ ও শান্ত
২৮) কবিতায় ‘ফাগুন তার আগুন দেয় জ্বেলে’ দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
ক) সংগ্রাম ও প্রতিরোধের উদ্দীপনা খ) গাছপালার বৃদ্ধি গ) নদীর জল ঘ) ফুলের সৌন্দর্য
২৯) ফাগুন মাসের স্মৃতিচারণে মায়ের চোখে কী ফুটে?
ক) জল/দুঃখ খ) আনন্দ গ) ক্রোধ ঘ) অবহেলা
৩০) কবিতায় ‘শহিদ মিনার ওঠে’ কোথায়?
ক) বুকের ভেতর খ) মাঠে গ) পাহাড়ে ঘ) নদীর পাড়ে
৩১) কবিতায় ফাগুন মাসে কোন প্রজাতির ফুল উল্লেখ আছে?
ক) গোলাপ খ) মধু গ) আম ঘ) পদ্ম
৩২) কবিতায় ‘ফাগুন মাসে তাদেরই মনে পড়ে’ বলতে বোঝানো হয়েছে—
ক) ভাষা-শহিদদের খ) মুক্তিযোদ্ধাদের গ) কৃষকদের ঘ) বাঙালি শিক্ষার্থীদের
৩৩) কবিতায় ফাগুন মাসে কোন আবেগকে প্রধানভাবে ফুটিয়ে তোলা হয়েছে?
ক) দুঃখ ও শোক খ) আনন্দ গ) আশ্চর্য ঘ) অবহেলা
৩৪) ফাগুন মাসের স্মৃতি কোন দেশের বীর সন্তানদের সঙ্গে সম্পর্কিত?
ক) বাংলাদেশ খ) ভারত গ) পাকিস্তান ঘ) নেপাল
৩৫) কবিতায় ফাগুন মাসের মানবিক বেদনার প্রকাশ কোথায়?
ক) ভাই-বোন ও মায়ের চোখে খ) ফুলে গ) নদীতে ঘ) পাহাড়ে
৩৬) কবিতায় ফাগুন মাসকে কোন দুইভাবে তুলনা করা হয়েছে?
ক) ভীষণ দস্যি ও দুঃখী খ) আনন্দময় ও শান্ত গ) উৎসবমুখর ও শান্ত ঘ) উষ্ণ ও হালকা
৩৭) কবিতার রচয়িতা কে?
ক) হুমায়ুন আজাদ খ) শামসুর রাহমান গ) আল মাহমুদ ঘ) সৈয়দ শামসুল হক
৩৮) কবিতায় ফাগুন মাসে সবুজ আগুন জ্বলে’ দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
ক) প্রকৃতির অপ্রতিরোধ্য শক্তি ও প্রাণবন্ততা খ) রক্তের ঝরা গ) শহরের অবস্থা ঘ) নদীর জল
৩৯) ফাগুন মাসের স্মৃতিচারণের মাধ্যমে কোন শিক্ষা পাওয়া যায়?
ক) আত্মত্যাগ ও দেশপ্রেমের মূল্য খ) কৃষি উন্নয়নের গুরুত্ব গ) বিদ্যালয়ে পাঠের গুরুত্ব ঘ) খেলাধুলার আনন্দ
৪০) কবিতায় ফাগুন মাসকে কাদের জন্য স্মরণীয় বলা হয়েছে?
ক) ভাষা-শহিদদের খ) কৃষকদের গ) খেলোয়াড়দের ঘ) শিল্পীদের
৪১) কবিতায় ফাগুন মাসে কোন প্রকার ইতিহাসের স্মৃতি জাগে?
ক) ভাষা আন্দোলনের খ) কৃষি আন্দোলনের গ) মুক্তিযুদ্ধের ঘ) যুদ্ধকালীন ইতিহাস
৪২) কবিতায় ফাগুন মাসের রঙের সঙ্গে কোন আবেগ যুক্ত?
ক) লাল – রক্ত ও শোক, সবুজ – প্রাণ ও শক্তি খ) নীল – শান্তি, হলুদ – আনন্দ গ) লাল – ফুল, সবুজ – ঘাস ঘ) সবুজ – দুঃখ, লাল – আনন্দ
৪৩) কবিতায় ফাগুন মাসে শহিদ মিনার ওঠার অর্থ কী?
ক) শহিদের স্মৃতি ও দেশপ্রেমের চেতনা খ) ফুল ফোটানো গ) নদীর সৌন্দর্য ঘ) বন রক্ষা
৪৪) ফাগুন মাসে গোলাপ কাদের স্মরণ করিয়ে দেয়?
ক) শহিদদের খ) কৃষকদের গ) পাখিদের ঘ) গাছপালাকে
৪৫) কবিতায় ফাগুন মাসকে কোন সামাজিক দিকের সঙ্গে যুক্ত করা হয়েছে?
ক) ভাষা আন্দোলন ও দেশের স্বাধীনতা খ) খেলাধুলা গ) কৃষি উন্নয়ন ঘ) শিল্পকলা
৪৬) ফাগুন মাসের প্রতি কবির দৃষ্টিভঙ্গি কেমন?
ক) প্রকৃতির সৌন্দর্য ও দেশের ইতিহাসের সম্মিলন খ) শুধুই প্রকৃতির সৌন্দর্য গ) কেবল ইতিহাসের স্মৃতি ঘ) শহরের জীবন
৪৭) কবিতায় ফাগুনের ‘আগ্নি’ বা আগুন কোন অর্থে ব্যবহার হয়েছে?
ক) সংগ্রাম ও প্রতিবাদের উদ্দীপনা খ) বসন্তের আগমন গ) নদীর জল ঘ) ফুলের রঙ
৪৮) ফাগুন মাসের স্মৃতি কাকে অনুপ্রাণিত করে?
ক) বাঙালি জাতিকে সাহসী ও দেশপ্রেমিক হতে খ) কৃষকদের শ্রমশক্তি বাড়াতে গ) শিশুদের খেলা করতে ঘ) নদীর সৌন্দর্য দেখতে
৪৯) ফাগুন মাসের আবেগ কোনভাবে প্রকাশ পেয়েছে?
ক) দুঃখ, শোক ও দেশপ্রেমের অনুভূতি খ) আনন্দ ও উৎসব গ) ভয় ও আতঙ্ক ঘ) অবহেলা
৫০) কবিতার প্রধান শিক্ষা কী?
ক) ভাষা ও দেশের জন্য আত্মত্যাগের চেতনায় উদ্বুদ্ধ হওয়া খ) প্রকৃতির সৌন্দর্য উপভোগ করা গ) কৃষি কাজের প্রতি মনোযোগী হওয়া ঘ) খেলাধুলায় সক্রিয় হওয়া
নিচে উত্তরসহ পিডিএফ দেয়া হলো, এই বাটন থেকে ডাউনলোড করুন।
উপসংহার
হুমায়ুন আজাদের ‘ফাগুন মাস’ কবিতা আমাদের মনে করিয়ে দেয়, যে প্রতিটি ফাল্গুন শুধু বসন্ত নয়, বরং দেশপ্রেম ও শহিদদের স্মৃতি বহন করে। কবির বর্ণিত প্রাকৃতিক দৃশ্য ও শোকের অনুভূতি একত্রিত হয়ে আমাদের আবেগ, ইতিহাস সচেতনতা এবং প্রকৃতি-ভালবাসার শিক্ষা দেয়। ফাগুন মাসে আমাদের ভেতর জন্মায় শহিদ স্মরণ ও দেশপ্রেমের উদ্দীপনা, যা প্রতিটি বাঙালির জন্য গর্ব ও আবেগের উৎস।
